Carmen Díaz-Lara y Diego Miguel-Revilla del grupo VaDHis de la UVa, así como Juan Carlos Bel, de la Universidad de Valencia, han presentado la comunicación “Exploring the roles of women in history: an analysis of visual portrayals in Spanish secondary education textbooks” en la conferencia HEIRNET celebrada en Stirling (Escocia).
La investigación forma parte del proyecto de investigación PIP “La enseñanza de la Historia desde una visión inclusiva: multiperspectiva histórica y perspectiva de género en el currículo y manuales escolares de Educación Secundaria” (063.239701) (2023-2024), financiado por la Fundación General Universidad de Valladolid.